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| "Lernstudio" | ||||||
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| Projekt soll die Lernsituation der Kinder deutlich verbessern |
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 Hausaufgabenbetreuung im Kinder- und Jugendclub Hallostr.  Familiäre Defizite ausgleichen  |
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Um dem wachsenden Bedarf an einer qualifizierten Unterstützung bei Hausaufgaben, Nachhilfe und darüber hinausgehender schulischer Förderung gerecht zu werden, werden wir im Jahr 2004 unsere Anstrengungen in diesem Bereich intensivieren. Gemeinsam mit Vertretern des Jugendpsychologischen Instituts (JPI), der Bewegungswerkstatt Essen e. V. und nicht zuletzt Dank der freundlichen Unterstützung des Rotary Club Essen Mitte haben wir das Modellprojekt "Lernstudio" entwickelt. Ausgangssituation Die von uns betreuten Kinder haben auf Grund der räumlichen Enge zuhause kaum eine Möglichkeit, ihre Hausaufgaben sinnvoll zu erledigen. Zudem können wir beobachten, dass in ihrem familiären Umfeld wenig oder gar kein Interesse an ihrem schulischen Prozess besteht. Häufig zeigen sich die Eltern auch überfordert, da sie den Anforderungen einer gezielten Förderung ihrer Kinder nicht gewachsen sind. Schule möglich machen Im Rahmen des Projektes sollen daher neue Räumlichkeiten im Kinder- und Jugendclub in der Grimbergstraße, sowie im Zentrum für Chancengleichheit, Schonnebeckhöfe u.a. mit entsprechender Farbgebung und geeigneter Beleuchtung und Bestuhlung ausgestattet werden. So wird den Kindern und Jugendlichen das Arbeiten in lernförderlicher Atmosphäre ermöglicht. |
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  Sinnvolle Freizeit: Spielen und lernen |
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Chancen verbessern Der VKJ stellt den Kindern nicht nur Räumlichkeiten zur Verfügung und unterstützt sie bei den Hausaufgaben, sondern vermittelt ihnen neben gezielter Nachhilfe auch effektive Lern- und Arbeitsmethoden. In angenehmer Umgebung können so schulische Defizite durch gezielte Übungen unter fachkundiger Anleitung aufgearbeitet werden. Hierfür stehen unsere Mitarbeiter vor Ort sowie eine erfahrene Honorarkraft zur Verfügung. Betreuungskonzept macht Schule Zudem ermöglicht das geplante Lernstudio neben der Hausaufgabenbetreuung auch ein paralleles Betreiben von Freizeit- und Spielangeboten, so dass sich die Eltern auf eine sinnvolle Betreuung ihrer Kinder bis in den Nachmittag hinein verlassen können. Bei dem vorgestellten Konzept handelt es sich um ein Pilotprojekt. Die Evaluation der Ergebnisse und das Übertragen der Erfolge auf die anderen Einrichtungen ist in jedem Fall geplant. |
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